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第6部分（第3页）

高二以后，女孩的学习一落千丈。

女孩哭着说：“我也想学习，但一想到那些，就没办法安心。现在，我终于下定决心，必须离开原来的学校，到您这里学习。只要您在我身边，我就可以做得很好。王老师，您能保护我吗？我的这些经历，只敢对您一个人讲；说出来，我觉得舒服多了。”

我问她：“你没有对父母讲过吗？”

她摇摇头：“没有。有一天，我刚说有一个男孩喜欢我，就被他们劈头盖脸揍了一顿。以后，我再也不敢开口了。王老师，您相信吗？我好几次都想自杀了。”

我看着女孩哭得差不多了，安慰她：“你来这里学习，我会收下。把你的爸妈叫进来，我跟他们聊一会吧！”

我问这对夫妇：“你们知道孩子高中三年过得愉快吗？你们了解她都在想些什么吗？”

妈妈说：“这孩子高中三年成天愁眉苦脸的，也不知道她都胡思乱想些什么？净那些事。”

我问：“什么事？”

“我们也不知道啊。有时看她哭哭啼啼，问她也不说。”

我生气地说：“你们怎么问的？是不是有一次她刚说了个头儿，你们就揍了她一顿？”

爸爸不好意思地说：“是呀。我一听，小小年纪男男女女的，不好好学习，什么乱七八糟的！皮带就上来了。”

我继续说：“你们太糊涂！孩子整整三年都不开心，你们就不问一句‘为什么’？就不找找自己身上有没有问题？孩子好几次想自杀，你们知道吗？你们这是要把孩子逼上绝路啊！”

两位家长这才一个激灵地坐直了：“她自杀干啥？”

我毫不客气：“那得问你们！”

一个十几岁的女孩子，在感情的漩涡中难以自拔，只有父母可以帮助她，可偏偏父母什么都不知道。他们不仅无知，而且冷漠：火上浇油，在伤口上撒盐，甚至拳脚相加。这个节骨眼上，最容易出现悲剧。

这就是严厉的暴力。

许多父母为自己的过失申辩：“我也是为了孩子好啊！我是爱之深，责之切！”

但是，我要说：“爱孩子是一只母鸡都会做的事情。家长们不必因为孩子不理解，就觉得自己多么委屈，关键在于你‘会不会爱’。”有的孩子在高中谈了三四个朋友，家长一无所知；有的孩子打架、洗钱，家长闻所未闻。有时候，我真的很震惊：这些家长成天干吗去了？一经调查，他们几乎无一例外地拥有莫名其妙的严厉。有些是冷暴力，一看到孩子就把脸拉得老长；有些是热暴力，一点不对就拳打脚踢。有些亲子关系破裂的程度，让我怀疑：那个十来岁的小人还是不是他们的孩子？

现在，有不少人批判溺爱。其实，溺爱和严厉只有一线之隔。家长不懂得爱的技巧，孩子得不到家庭的温暖，转向社会去寻找情感安慰，这样下去，什么问题都可能发生。

美国心理学家为幼猴设计了五种人造母猴，以此探讨母亲的拒绝会给孩子带来何种反应。第一种，让母猴偶尔吹出强劲的风；第二种，让母猴猛烈晃动身体；第三种，给母猴装上弹簧；第四种，给母猴身上布满铁钉。但是，这四种“母亲”都未能将幼猴从它们身边赶开。唯独见到体内灌满冰水的第五种母猴，幼猴躲在墙角，逃离了这位“母亲”。

可见，最可怕的拒绝是冷漠。

时间抚平单亲伤口

我在山东期间，有个学生的父母离异了四五年。女孩跟着妈妈过，天天听她妈妈念叨：“你爸爸太差劲了！简直就是恶魔，从来不干人事！”孩子就这样在心里种下了仇恨的种子。

到了高三，我给这个班上课。看看这个女孩，虽然人长得很漂亮，却总是愁眉不展。

有一次，她的数学考得特差，来到办公室，坐在我身边，一句话也不说。

我只好先开口：“你挺有意思的，到我办公室干坐着干啥？让我欣赏你一脸忧伤？”

这孩子“哇”的一声，就哭开了。

我笑着说：“别哭别哭，大老王就是救苦救难。你只管有苦诉苦，有冤诉冤。”

这孩子抽抽巴巴、断断续续地，跟我讲了她的身世，她的迷惘，她的痛苦。

我叹息：“你挺不容易呀！从小受了那么多伤害，心里有那么大的阴影，你还这么坚强，这说明你挺优秀嘛！”

女孩一直都在和父亲的严重对立中度过。有一年，她爸爸开着奔驰，兴冲冲地来看她，想给她一些零花钱。这个女孩竟然当着很多同学的面，把钱摔到爸爸的脸上。

她气势汹汹地说：“你真让我恶心，你以为有钱就什么都能办得到吗？没门！”一顿呼天抢地，把爸爸赶走了。由于长久没有父爱，在女孩的内心里，又觉得爸爸很神秘，于是天天祈祷：“让我超过爸爸吧！让他自责吧，让他痛苦吧！”孩子时刻被仇恨折磨着，干什么都别别扭扭。

我开导她：“你才十五六岁，不能完全理解父母的感情。他们走到今天这一步，肯定有一些你