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我从醉意和快感中抬头一看,是晓月,她超凡脱俗的清丽面容,好似看透一切一般,嘴角露出一丝嘲弄的笑意,双眼却充盈着骄傲的喜悦。
“呵呵,你以为我是谁啊,临水教未来掌教老公耶,自然与众不同,聪慧过人!”我大言不惭。
“喔,让我看看你先学的是那一部份,”看抢过我翻卷的《天水一》秘籍的页面,“阴阳交媾啊!真是有出息,不过一定让你失望了吧!”晓月白了我一眼,却不知不觉的俏脸一红。
我也脸上热辣辣的,不禁抓住她的手,心襟荡漾,正要说些亲昵的话,这时,某人不识趣地闯了进来。
“姐夫,糟了,我用的的刺客号在巨鹿练级,不小心被红民杀了。”晓风大惊失色。
我一听也跳起来,闯进书房里,边说:“被砍掉什么东西没有,晕,我那把攻400的弓千万不要丢啊,否则我可损失大了。阿风啊,你也忑不小心,不是早提醒你了吗?……唉,月,不要生气嘛,我知错了,我不该分心,手轻一点啊,耳朵好痛的耶!”
晓月苦口婆心的劝说工作就这样结束了。
※ ※ ※
除了心法,对符咒的学习也是相当重要的。
如果说,心法是提升自身的能力,那么符咒则是提升自身利用神灵力量的能力。两者相辅相成。
一直以来,我对符咒中的咒语并不了解,如为什么要喊“太上老君急急如律令”,“神兵火急如律令”、“天地无极,乾坤正法”等,虽说是借助神灵的力量,因为据我所知,各类典籍上记载的神仙数千之多,且各司其职,真假难分,他们只能是代表大充盈天宇宙的力量。
晓月老师一本正经地站在黑板前,虽然底下只有我、阿新、晓风、珠儿、小玲、小辉等数人,但头一回站在教室的讲台上,不禁现出羞涩之意。
底下阿新在我耳边暗叹:如果晓月真当老师,以她的美丽和气质,不用她开口讲解,全班学生都会把作业做好,把课本读通。
晓月终于开讲,她对符咒研究极深,因此讲得也非常简练,总的来说主要有以下四点:
一、力量来源:
修炼符咒法术,应熟悉天地间日月星辰风云雷电,阴阳五行,山川河流之灵气力场,以古人说,它们相应都有神灵神职。古有万物有灵之说,因为在符咒之内都有请各方大小神灵及神兵鬼将之意。
二、力量借助:
符咒法术多允邀请主神借兵将相助护法,接着请属下神兵神将相助,打鬼斩煞,祛疾镇宅,消灾解厄。所以法术有效否与鬼神之是否熟悉息息相关。咒自心出,符由心写,如此才能动天地而惊鬼神。咒语结句如“奉太乙真人急急如律令”是咒的敕令句,再如“奉九天玄女神兵火急如律令”等等是告诉神兵神将,说明术若是奉某某神灵所定的敕令叫他们行事的。要他们急速依照,天律敕令而兴兵不可怠慢。“急急如律令”、“神兵火急如律令”,是押咒之句。
三、咒语类型:
于是,我从人体的生理系统和信息系统两个角度出发,我认为:咒语是可以分种类的,一类是:共同的普通咒语;另一类是:具有每个人个性的特殊咒语。普通的咒语上面有讲,另一类是人性化的特殊咒语。
如:
记得上次千年战之后,我与晓月顺便一路游山玩水,自在逍遥。一天到承德旅游,其中一个庙有藏僧主持,有的游客拿着纪念品青藏僧加持,于是藏僧闭目用语言加持,在藏僧语言加持的时候,我感到有种震撼身心节律一轮一轮涌向我的身体,心灵能感到,身体也能感觉得到。我知道,这种人性化的咒语的实实在在的作用。
当时晓月也咋舌说道:“没想这么一座普普通通的小庙里,居然潜伏着这么一位灵能高手。真人不露面露面不真人啊!”
当她说之这话时,那藏僧朝我们微微一笑,他们也感受到了我们的力量。
※ ※ ※
经过无数次的实践,再联系到我所学到的科学知识,我将古代理论与现代理论进行了综合,得出以下结论:
咒语按典籍的说法是:符咒法术家,不同于凡家,所用符法器物必须经过祭炼,注入灵气灵光才能使用。具体如何祭炼将在后面叙述。画符前应先念敕水咒,敕砚咒,敕笔咒,敕墨咒,敕纸咒,然后烧香诚心祈祷。取笔雄姿,眼开全不注视纸心,松静心身,凝神注于笔峰,才开始运气念咒画符。念咒画符一气呵成,不可间断,错乱。
不能与人说话,更不能心神不定,否则符咒不灵。初修习时可口中含水,符画好后,将姿势威灵入符胆,持符在香炉之前置举时,其姿势更应雄风,以降龙伏虎,鬼神伏藏之力注入符咒之中。念咒时应咒从心出,非于口舌之间念念了事。
因此,咒语只是联系自己内心灵能世界与心外自然界灵能力量的桥梁。内心是一个小宇宙,心外就是大宇宙。咒语启动灵符,使天人合一。
我想,人是从自然界中产生的,从受精卵发育开始到胎儿出世,完整反映了人类从大自然的进化过程,当然这个漫长而复杂的进化过程不会象达尔文想象的那样简单。既然人从自然界中孕育而成,当然与自然是息息相连的,关键是这种联系会是什么方式呢?
道家讲究返璞归真、返归本源、人天合一,佛家要求明心见性,真是什么?本源是什么?心、性是什么?合一的本质是什么?我想,我虽然说不出真、本源、心、性、合一的本来面目,但应该与人类出身的摇篮——宇宙、自然密切相关的。
人与宇宙的联系应该是信息的联系。
既然人出生于宇宙、自然,人与宇宙之间就应该有共同的信息节律,这种节律在内修人体小宇宙时会被发现和认识,这样,就可以借助语言(如利用语言的音频等)来描绘节律的特征(语言本身只是载体),于是就形成人天联络的共同信息——咒语,所以,了解掌握了咒语,修炼(人天合一)就会有捷径,捷径就在于在咒语。
人与天地的联系因人而异,这是因为人后天的思想、认知
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