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第009章 各科其头并进（第2页）

星期六：生物

星期天：语文

由于数学学科经验已经有93了，还差七点学科经验就可以升级，于是梁云就只安排了一天的学习时间，其他学科他都安排了两天。

由此，梁云开始了刷学科经验升级之路，星期一他在正常的上完课表上的课后，所有的课下时间他都拿来了看语文。

语文知识主要有阅读理解，古文翻译，诗歌鉴赏，写作等几个方面。

阅读理解作为语文知识点中比较重要的部分，想要提升阅读理解能力，平时需要多做题，多阅读分析文章。

在做题时要粗读文章，把我整体；其次把握文章中心思想，中心思想非常重要，文章不论长短，都有一定的创作目的，都有一个中心，当我们把握的文章中心时，做题就会顺风顺水。同时在答题时，无论题目问什么，我们答题都要紧扣文原去答题，结合文章进行分析，写答案。

古文翻译，或者说文言文，是语文中一个即简单也困难的知识点。

说它简单是因为，只要将常见的文言文字词意思背诵下来，在做题时就容易理解，容易下笔，但常见的文言文字词数量并非少，要全部记忆下来并非是一件容易的事。

同时，光靠常见文言文字词还不够，还需要结合原文背景来翻译解读，才能顺利翻译文言文，读懂文章，顺利做题。因此也说文言文是语文中较难的一个知识点。

诗歌鉴赏，作为同学们天马行空的战场，在鉴赏诗歌时，同学们总是将自我带入，为各大诗人舒发自身不满，写完之后自己都感动了的那种；同时也是语文老师快乐的源泉，因为语文老师总能从学生们的答案中获得无限快乐。

诗歌鉴赏想要拿高分，必须读懂诗歌想要表达的思想，这就又需要文言文的翻译了，在翻译了诗歌的意思后，还需要了解诗人所处的时代背景，二者结合起来才能分析出诗歌要表达的思想，从而完成答案。

写作的提升，需要日积月累，越要多读多看多写，通过不断积累，训练出属于自己的文章笔感，在写作时，结合题目要求，切入时代价值，以小见大，突出中心，方能取得好成绩。

由于语文需要学习和复习的东西较多，所以梁云星期一一整天都是安排的满满的，他早上复习阅读理解和背文言文字词，下午复习诗歌和背文言文，晚上则是训啦写作。

满满的星期一过后，星期二的数学则好得多，数学需要复习的东西并不多，只需要疯狂地刷题即可，毫无技术可言。

于是在他刷题之际，他还随便教教他的同桌孔小英，毕竟教孔小英也相当于刷了一道题，只不过这都题的难度低了些。

在经历了同桌长达十多天没有理会自己的孔小英，总算是在每周的星期二得到了她的同桌梁云的帮助，为她讲题。

使得星期二那天，她脸上总是挂着笑容，对梁云也十分客气，总是一句同桌长同桌短的。

要不是因为数学学科经验临近升级，恐怕梁云不会有时间理会孔小英。

为了能够在期中考试时顺利完成任务一的英语单科年级第一，为了让自己多活十年，梁云每天都在拼命的学习。

就算英语学科等级已经领先其他学科，达到一级，梁云还是会每天晚上睡觉前抽出三十分温习温习英语单词，语法以及短语。

同时，他也在为期末的年级第一任务而努力着，每天都将他的时间都挤的干干净净，全用来学习复习各科，丝毫不敢有任何松懈。

梁云那犹如拼命般的学习状态，让班上的同学看着都觉得可怕，都在背后议论纷纷，纷纷说他可能被篮球砸头脑砸傻了，居然这么拼命学习。

对于班上同学的议论，梁云根本不放在心上，也懒得理会。

学习是为了自己，由不是为了他们，他干嘛要理会别人呢！别人喜欢说就说呗，反正他又没有什么损失。

反而自己要是因为别人的议论而不学习，才损失，而且这损失有可能是他的性命和幸福啊。

毕竟，任务失败后，他可是要被系统减寿和变成弱智以及小弟缩减五厘米的。

如今在梁云的人生词典里就只有一句话，那就是：为了幸福，干就完了！

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