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第5部分（第3页）

一直觉得第一类很像魔道，所以不做讨论。拿来做比较的是第二类，即所谓的心甘情愿的，主动选择，拥有自我意识的臣服。

其实会去参与试训的人，应该都是在心理上已经早就臣服于国家这个大S的手下，而有时候就像圣经里所说的“心灵固然愿意，肉　体却软弱”，所以就需要夏明朗这位强大的调　教师，从肉　体到心灵全方位的打造合格小M。

1．统治与臣服

一开始，夏明朗就说，这个地方由他主宰，做好了，没分加，因为那是应该的，做错事，要扣分，那就是所谓惩罚。而很快学员们发现有些情况之下，他们是可以得到加分的，那就是在夏明朗高兴的时候。于是取悦教官，是在这个世界里，唯一的规则。

通常在S&M调　教中，S方必须要首先确立他的主控地位，他必须明白无误的让M知道，他的命令是无可违抗的，一个强而有力占据绝对控制地位的S是最初，最基本的必要条件。

夏明朗有时候很妖，看起来油腔滑调，威严不足，但其实那才是更可怕的，当他的主控地位被确定之后他的一切命令都会得到不折不扣的执行，而这种时候，一个反复无常的S比一个刻板的S要难对付的多，因为在他面前，一切的猜度和判断都是无效的，唯一能做的只有放弃，放弃自己的意志，真正的听从他的指令，即使不情愿，也只能臣服。

2．糖果与鞭子

这是最经典也是最基本的调　教手段。

先给他痛苦，然后再来抚慰。因痛苦而产生畏惧，因抚慰而带来喜悦。人类的天性中有趋利避害的成份，一开始　他　们自然会反抗，因为感到恐惧和不安全，之前认为理所当然的文明规则不再能够给予他们保护，而对于新的规则他们本能排斥。

而这时候夏明朗所做的与一般的调　教师没什么分别，他拿出来了糖果，还有鞭子。

不被扣分是糖果，能加分当然也是，能够进入麒麟成为顶级的特种兵则是其中一个最重要的糖果，而训练，种种超越人体极限的训练则是鞭子，当然，还包括没能完成训练的种种惩罚。

夏明朗其实利用了多种手法来刺激他的学员们，比如说侮辱，展示力量……

而这一切保证了学员们的身体素质达到标准。

在S&M调　教中有一个现象叫移憎心理，如果有更坏的事情出现，人们会比较好接受那个不太坏的，虽然那个不太坏的选择，一样会把他们折腾得死去活来。

3．打破与重建

与肉　体的改造相对应的是心理上的重建，而这其实才是最重要的。

打破旧有的曾经的观念，打破恐惧和绝望，打破个人的局限的自我，夏明朗利用各种手法去考验学员们，让他们认识到自己肉　体与灵魂的软弱，而基于人类因有的孤独感，软弱的灵魂会在此时寻找更强而有力的存在。

在S&M的调　教过程中，S的意志是M唯一能得到的依靠，于是大多数人会从最初因害怕而反抗，逐渐臣服与这种绝对性的力量。当他们接受到这种程度的时候，自我的意识已经开始被慢慢削弱，而当他向这种力量投降的时间越久，程度越彻底，他就能越从这种屈服的快　感中慢慢找到自我存在的另一个层次，也即，通过放弃自己的身体，通过放弃自由，他将自己溶入了他身外那更强大的力量中。

而在夏明朗手上，这种强大的绝对性力量不是他自己，而是他代表的：国家，国家民族军人的荣誉感

当学员们臣服于这种强大的力量之后，他们会发现自己已经与所有的队友，甚至整个国家都融合到一起。在这种情况下，个人的意志与身体都不再属于自己，而这种融合最终保证了他们在生死关头的绝对忠诚。

4．非常绝的一点是……夏明朗在设计完了这一切之后他甚至没有忘记给他的调　教过程整一个安全词：退出！

于是无力接受这种调　教不合格的小M们，借此，安全退出……

P。S。

在这个世界上，有调　教师就有强M，徐知着是一类强M，基本上，在选训结束之后他都还没有被调　教成，以至于夏队长最后不得不对他另开小灶。至于，我们的少校，飞泪，他根本还没被打破。

另外，请不要瞧不起M，要知道一个好S都是从M成长起来的！！

P．S．又P。S。

忽然发现，像那种心甘情愿参与绝秘任务，不幸被死在外面不能活着回来的那群人还真是蛮M的，真正达到了，奴隶本身不需要有快　感，他的满足来源于主人的快　感这一至高境界。

而把这句话解释为军报语言即：军人应该不计个人得失，以国家的利益为最高利益。

飞泪中……

据说，人活着就是在被各式各样的强权奴役着。

有些人被性　奴役，有些人被信仰奴役，有些人被身份奴役，有些人被生活奴役。

据说，军人和虔诚的信徒是最幸福的M。

麒麟中人之紫微命盘乱侃

何谓“杀破狼”

杀、破、狼，指“七杀”，“破军”，“贪狼”三星，出自紫微斗数，最早见于易经。每个人命盘中都有七杀