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《仓颉篇》之后,就是进阶的启蒙读物《论语》。
听着朗朗书读书,始皇帝脸上露出了笑容。
今年开始,东山学院正式归入少府,成为公立学府,这也是当初姜妄推行郡县公立学堂的代价之一。
未来,东山学院就是所有公立学堂的终点,也是总部。
“天地苍苍,乾坤茫茫。华夏少年当自强,未来之秦国在我少年,少年强则国强,少年智则国智,少年进步则国进步,潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶………
美哉,我华夏少年,与天不老;
壮哉,我大秦儿郎,与国无疆;
美哉,我煌煌华夏,永世长存;
壮哉,我巍峨大秦,万古长青。”
始皇帝与姜妄走出一年级大院,来到了左侧的二年级院子,来到院墙外,他们就看到了校场上操练的二年级学子。
他们每个人都站的笔直,豪迈的声音直冲云霄。
听着这一首来自姜妄的《少年华夏》,始皇帝面上生出了一丝感慨。
“一年级与二年级,《少年华夏》《山河》《忠君歌》《无衣》,是他们的必修课。”姜妄解释。
这四样,都是洗脑的,其中《少年华夏》是抒发少年意气,建立大志向的。
《山河》则告诉学生们,诸夏同族,增加认同感的。
《忠君歌》则是告诉学生们,忠君爱国。
《无衣》则是老秦人的战歌,述说手足同胞之情。
“这些都是大秦未来的栋梁。”始皇帝笑着称赞。
这时,有夫子看到了始皇帝与姜妄等人,不由快步走了过来,却被姜妄摆了摆手阻止了。
这次,始皇帝只是私行,想要观察下诸学子的真实情况,不想惊动所有人,所以才在学子们上课的时间学习。
巡视完二年级,始皇帝来到了三年级。
一二年级是打基础,三年级就完全是分科学习了,诸子百家可以选择自己喜欢的学科。
始皇帝来的地方是儒院,里面传来的是荀子弟子大儒毛尼的声音。
“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,此乃儒家奥义。”
“夫子,孟子曰:修身、养性、齐家、治国、平天下,格物、致知、正心,这不是墨家吗?”下方有学子提出疑惑。
听到这话,毛尼板着脸训斥:
“学艺不精,《礼记·大学之道》载:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。
古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”
“你说格物致知来自墨家,太看得起墨家了,学艺不精,罚抄《大学之道》十遍。”
从毛尼的话中,不难听出其对墨家不怎么感冒。
作为荀况的弟子之一,毛尼虽然在朝堂为官,但是个闲职,所以经常来东山学院上课。
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